Lubelskie projekty dostrzeżone w Europie. Chodzi o partycypację

W konkursie rywalizowały ze sobą 334 zgłoszenia z 26 krajów. Dwa projekty z Lublina znalazły się wśród dziesięciu najlepszych w kategorii Demokracja.

– Dzięki narzędziom partycypacji stworzyliśmy inteligentną Strategię Lublin 2030 pod hasłem: Wymyślmy wspólnie Lublin i rozwijamy samorządność uczniowską w ramach Szkolnych Budżetów Obywatelskich – wskazuje Krzysztof Żuk, prezydent Lublina.

Organizatorem konkursu jest The Innovation in Politics Institute. Coroczne nagrody przyznawane są w 7 kategoriach: demokracja, ochrona klimatu, technologie demokracji, usprawnienie rządu, edukacja, rozwój lokalny, spójności społecznej. Laureatów każdej z nich poznamy 2 maja podczas uroczystej gali w Barcelonie.

- Strategia Lublin 2030 powstała w oparciu o wielomiesięczne konsultacje z udziałem blisko 100 ekspertów różnych dyscyplin, a także tysiąca mieszkańców i mieszkanek miasta. Działania partycypacyjne oparto na pytaniu: Jaki ma być Lublin w 2030 roku? W efekcie odpowiedzi od 12 tys. osób, 77 spotkań, dyskusji, gier i warsztatów powstał katalog opinii i wyobrażeń, tworzących społeczną wizję miasta i jego przyszłości – przypomina Joanna Stryczewska z biura prasowego lubelskiego ratusza.

Prace nad dokumentem otrzymały wsparcie z Ministerstwa Inwestycji i Rozwoju w postaci dotacji o wartości ponad 3,3 mln zł.

- Szkolne Budżety Obywatelskie to narzędzie nauki w działaniu oraz edukacji na temat partycypacji społecznej – mówi Stryczewska.

Budżety funkcjonują od 2021 r. Są adresowane do szkół podstawowych, ponadpodstawowych oraz m.in. placówek oświatowo-wychowawczych. Każda ze zwycięskich szkół otrzymuje po 4 tys. zł oraz wsparcie organizacyjne i merytoryczne w wykonanie na swoim terenie zgłoszonych projektów. W obecnej edycji uczestniczy 20 placówek.